《Educational Evaluation and Policy Analysis》(教育评价和政策分析)

超级管理员 28 2024-09-10 00:39:06



  • 所属分区:1区

  • 是否TOP:TOP期刊

  • 是否综述:非综述期刊

  • 是否OA:非OA期刊


  • 国际标准刊号:ISSN 0162-3737;EISSN 1935-1062

  • 期刊语言:英语

  • 出版区域:美国

    核心类别:SSCI(2024版), 目次收录(维普), 目次收录(知网),外文期刊

    主要研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育和教育研究

上一篇:《Asia Pacific Education Review》亚太教育评论
下一篇:《Early Education and Development 》(早期教育与发展)
相关文章